MINGGU 6

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN (MINGGU 6)

Tarikh	07.02.2011  (Isnin)
Kelas	3G/3H
Masa	2.00 - 3.10 PM
Subjek	Pendidikan Moral
Tajuk Utama	Nilai Berkaitan Dengan Perkembangan diri
Tajuk Pengajaran	Kerajinan Penentu Kejayaan.
BBM	Buku teks, Surat khabar lama.
Objektif  P&P	Supaya pelajar menyedari sikap kerajinan yang perlu ada dalam diri.
Hasil Pembelajaran	1. Pelajar dapat menyatakan amalan kerajinan. 2. Pelajar dapat menyenaraikan kepentingan sikap rajin.
Penerapan Nilai	Kasih sayang, Kejujuran, Kerjasama.
Aktiviti	Pelajar mencatat nota yang diberikan.
Refleksi	1. 90% pelajar tidak mahu berfikir. 2. 10% pelajar mampu memahami dengan baik.

Tarikh	07.02.2011 (Isnin)
Kelas	1N
Masa	3.25 - 4.35 PM
Subjek	Bahasa Malaysia
Tajuk Utama	Tatabahasa
Tajuk Pengajaran	Kata Nama
BBM	1. Buku teks 2. Soalan Latihan.
Objektif  P&P	Murid dapat pendedahan mengenai kata nama.
Hasil Pembelajaran	1. Menyatakan jenis-jenis kata nama. 2. Menyenaraikan kegunaan kata nama.
Penerapan Nilai	Bekerjasama dan bertolak ansur
Aktiviti	1.Menyalin nota dari buku teks. 2. Mencatat nota yang diberikan.
Refleksi	1. semua pelajar menyalin nota seperti yang diarahkan oleh guru.

Tarikh	07.02.2011  (Isnin)
Kelas	1H
Masa	5.10 – 6.20 PM
Subjek	Bahasa Malaysia
Tajuk	Tatabahasa/Kefahaman
Tujuan	Kuiz Bahasa Malaysia
BBM	Buku teks
Objektif  P&P	Pelajar akan cuba berfikir untuk menyelesaikan semua soalan teka silang kata.
Hasil Pembelajaran	1. Pelajar dapat menyatakan cara-cara berkomunikasi dengan baik. 2. Pelajar dapat berfikiran kritis.
Penerapan Nilai	Kasih sayang, Jujur, dan Rasional.
Aktiviti	Pelajar berada dalam kumpulan masing-masing untuk menjawab kuiz yang diberikan.
Refleksi	1. 90% pelajar tidak memahami kehendak soalan. 2. 10% pelajar tidak dapat berfikir dengan baik.

Tarikh	08.02.2011  (Selasa)
Kelas	1N
Masa	2.00 - 3.10 PM
Subjek	Bahasa Malaysia
Tajuk Utama	Penulisan.
Tajuk Pengajaran	Penerangan mengenai rumusan yang telah mereka buat.
BBM	Buku teks, surat khabar lama.
Objektif  P&P	Mengenali bentuk rumusan.
Hasil Pembelajaran	1. Pelajar dapat mengetahui teknik membuat rumusan berdasarkan cerita. 2. Pelajar mendapat pendedahan mengenai rumusan.
Penerapan Nilai	Kerajinan dan Kasih sayang
Aktiviti	Pelajar mendengar penerangan guru dan menulis nota.
Refleksi	1. 90% pelajar tidak memahami kehendak soalan. 2. 10% pelajar tidak faham dengan maksud perkataan.

Tarikh	08.02.2011  (Selasa)
Kelas	1H
Masa	3.25 – 4.35 PM
Subjek	Bahasa Malaysia
Tajuk	KOMSAS
Tujuan	Mempelajari Pantun Empat kerat
BBM	Buku teks Kasut Kelopak Jantung.
Objektif  P&P	Mempelajari Pantun.
Hasil Pembelajaran	1. Pelajar dapat menyatakan bentuk pantun. 2. Pelajar dapat menyenaraikan maksud pantun.
Penerapan Nilai	Kasih sayang, Jujur, dan Rasional.
Aktiviti	Pelajar mencatat nota dan mendengar penerangan dari guru.
Refleksi	1. 90% pelajar tidak memahami kehendak soalan. 2. 10% pelajar tidak pandai membaca.

Tarikh	09.02.2011 (Rabu)
Kelas	3J
Masa	2.00 – 3.10 PM
Subjek	Pendidikan Moral
Tajuk Utama	Nilai Berkaitan Dengan Perkembangan Diri.
Tajuk Pengajaran	Kerajinan Penentu Kejayaan
BBM	1. Buku teks 2. Gambar.
Objektif  P&P	Murid dapat mengetahui apakah itu kerajinan.
Hasil Pembelajaran	1.Dapat menyatakan cara-cara mengamalkan sikap rajin. 2. Dapat menyenaraikan kepentingan sikap rajin.
Penerapan Nilai	Bekerjasama dan bertolak ansur
Aktiviti	Menjawab soalan berdasarkan buku teks.
Refleksi	1. 60% pelajar dapat menjawab dan menulis jawapan berdasarkan apa yang difahami mereka. 2. 40% memerlukan bimbingan guru untuk menjawab & menulis jawapan. 3. 10 orang pelajar tidak memberi tumpuan ketika proses P&P berjalan.

Tarikh	10.02.2011 (Khamis)
Kelas	3G/3H
Masa	2.00 – 3.10 PM
Subjek	Pendidikan Moral
Tajuk Utama	Nilai Berkaitan Dengan Perkembangan Diri.
Tajuk Pengajaran	Soalan Latihan Pengukuhan
BBM	1. Buku teks
Objektif  P&P	Murid dapat menguji daya hafal mengenai topic yang telah dipelajari.
Hasil Pembelajaran	1. Kefahaman.
Penerapan Nilai	Bekerjasama dan bertolak ansur
Aktiviti	1. Menjawab soalan berdasarkan ayat yang diberikan oleh guru. 2. Mendengar dan mencatat nota.
Refleksi	1. 84% pelajar dapat menjawab dan menulis jawapan berdasarkan apa yang difahami mereka. 2. 16% memerlukan bimbingan guru untuk menjawab & menulis jawapan.

Tarikh	10.02.2011 (Khamis)
Kelas	1N
Masa	3.25 – 4.35 PM
Subjek	Bahasa Malaysia
Tajuk Utama	KOMSAS
Tajuk Pengajaran	Mengenali Pantun.
BBM	Buku teks.
Objektif  P&P	Mengetahui bentuk pantun.
Hasil Pembelajaran	1. Pelajar dapat kenal bentuk pantun. 2. Dapat menyatakan fungsi pantun.
Penerapan Nilai	Kerajinan, Kerjasama dan Kasih sayang
Aktiviti	Pelajar mendengar penerangan guru dan menulis nota.
Refleksi	1. 90% pelajar tidak memahami kehendak soalan. 2. 10% pelajar tidak pandai membaca.

Tarikh	10.02.2011 (Khamis)
Kelas	PERALIHAN
Masa	5.10-6.20 PM
Subjek	Pendidikan Jasmani dan Kesihatan
Tajuk Utama	Kerjasama berpasukan.
Tajuk Pengajaran	Bola sepak dan bola kerangjang
BBM	Padang bola.
Objektif  P&P	Mengetahui bentuk dan fungsi peralatan sukan.
Hasil Pembelajaran	1. Pelajar dapat menunjukan kerjasama.
Penerapan Nilai	Kerajinan, Kerjasama dan Kasih sayang
Aktiviti	Pelajar mendengar penerangan guru dan menulis nota.
Refleksi	1. P&P dapat di jalankan dengan sempurna.

Tarikh	11.02.2011 (Jumaat)
Kelas	3J
Masa	4.00 – 5.10 PM
Subjek	Pendidikan Moral
Tajuk Utama	Nilai Berkaitan Dengan Perkembangan Diri.
Tajuk Pengajaran	Kerajinan Penentu Kejayaan.
BBM	1. Buku teks 2. Gambar.
Objektif  P&P	Murid dapat mengetahui konsep kerajinan.
Hasil Pembelajaran	1. Menyatakan konsep kerajinan sebagai seorang pelajar. 2. Menyenaraikan amalan kerajinan yang perlu dilakukan sebagai seorang pelajar.
Penerapan Nilai	Bekerjasama dan bertolak ansur
Aktiviti	1. Menjawab soalan berdasarkan ayat yang diberikan oleh guru. 2. Mendengar dan mencatat nota.
Refleksi	1. 84% pelajar dapat menjawab dan menulis jawapan berdasarkan apa yang difahami mereka. 2. 16% memerlukan bimbingan guru untuk menjawab & menulis jawapan.

Tarikh	11.02.2011 (Jumaat)
Kelas	1H
Masa	5.10 – 6.20 PM
Subjek	Bahasa Malaysia
Tajuk Utama	KOMSAS
Tajuk Pengajaran	Pantun 4 kerat bentuk teka-teki.
BBM	Buku teks Kasut Kelopak Jantung.
Objektif  P&P	Mengetahui bentuk pantun 4 kerat.
Hasil Pembelajaran	1. Menyatakan tema dan bentuk pantun.
Penerapan Nilai	Kerajinan, Kerjasama dan Kasih sayang
Aktiviti	Pelajar mendengar penerangan guru dan menulis nota.
Refleksi	1. 95% pelajar tidak memahami kehendak soalan. 2. 5% pelajar tidak faham makna perkataan.

Sabtu Ganti 2: Jadual Hari Selasa.

Tarikh	12.02.2011  (Sabtu)
Kelas	1N
Masa	2.00 - 3.10 PM
Subjek	Bahasa Malaysia
Tajuk Utama	Sambung Pembelajaran KOMSAS
Tajuk Pengajaran	Pantun 2 kerat.
BBM	Buku teks kasut kelopak jantung
Objektif  P&P	Mengenali bentuk pantun.
Hasil Pembelajaran	1. Menyenaraikan tema dan bentuk pantun
Penerapan Nilai	Kerajinan dan Kasih sayang
Aktiviti	Pelajar mendengar penerangan guru dan menulis nota.
Refleksi	1. 90% pelajar tidak memahami kehendak soalan. 2. 10% pelajar tidak faham dengan maksud perkataan.

Tarikh	08.02.2011  (Sabtu)
Kelas	1H
Masa	3.25 – 4.35 PM
Subjek	Bahasa Malaysia
Tajuk	Sambung pembelajaran KOMSAS
Tujuan	Mempelajari Pantun Empat kerat
BBM	Buku teks Kasut Kelopak Jantung.
Objektif  P&P	Mempelajari Pantun.
Hasil Pembelajaran	1. Pelajar dapat menyatakan bentuk pantun. 2. Pelajar dapat menyenaraikan maksud pantun.
Penerapan Nilai	Kasih sayang, Jujur, dan Rasional.
Aktiviti	Pelajar mencatat nota dan mendengar penerangan dari guru.
Refleksi	1. 90% pelajar tidak memahami kehendak soalan. 2. 10% pelajar tidak pandai membaca.